Spill

Hus-spill

Jeg har laget hus-spill for å øve på rimord, kategorier og førstelyd i ord. Min erfaring er at barn synes det er gøy med slike spill. Og læringen går mye lettere når den oppfattes som morsom.

Slik spiller man hus-spill:

  • Hver spiller plasserer brikken sin på start (døra).
  • Man kaster terning og flytter det antallet terningen viser.
  • I det grønne huset er det bilder av kategorier. Når du lander på et bilde skal du si navn på den kategorien du kommer på. Hvis du for eksempel lander på bildet av frukt skal du si så mange frukt du kommer på (banan, eple, druer osv).
  • I det blå huset er det bilde av ord vi skal finne rimord til. Hvis du for eksempel kommer på et bide av gris, så skal du finne ord som rimer på gris.
  • I det røde huset er det bokstaver i kan komme på. Når du lander på for eksempel bokstaven S, så skal du komme på ord som starter på s-lyd (sol, suppe, saft osv).
  • Den som kommer først i mål har vunnet.

Lykke til!

Språktrening er gøy 😉

Spill · Uttale

«Hopp i havet»

«Hopp i havet» er et spill jeg har brukt mye i språk- og uttaletrening. Man kan bruke bilder av det man ønsker å trene på, enten det er ord knyttet til kategorier, eller bilder for å øve på uttale av ord. Jeg har nylig laget meg nye bilder til «Hopp i havet»-spill. Bildene jeg har laget nå inneholder ord med konsonant og vokal.

Slik spiller vi «Hopp i havet»:

  • Hver spiller tar noen kort hver (3-4 pleier å være et passende antall).
  • Resten av kortene legges i et «hav» på bordet med baksiden opp.
  • Poenget er å samle flest mulig par. Du forsøker å samle par ved å spørre en motspiller om et kort du ønsker deg, for eksempel «Har du pølse?». «Har du pære?». Hvis motspilleren har kortet du spurte etter, skal han gi deg dette. Hvis han ikke har dette skal han si «Hopp i havet», og du kan da i stedet trekke et nytt kort fra «havet» på bordet. Så går turen videre til neste spiller.
  • Når du har et par skal du legge paret ned på bordet ved siden av deg. Par får du enten ved å ha fått et kort fra en motspiller, eller ved at du trekker fra «havet» på bordet.
  • Den som har flest kort når alle kortene er brukt opp har vunnet spillet.
  • For å få flere repetisjoner og mer øvelse kan alle benevne bildene de har foran seg når spillet er slutt.

Man kan velge om man vil legge alle kortene spredt utover bordet, som et «hav». Eller man kan legge kortene i en bunke. Noen barn liker godt å ha kortene samlet i bunke, mens andre syns det er mest stas med et stort hav av kort. Stort sett pleier jeg å lage et hav av kortene.


Lykke til!

Språktrening er gøy 😉

Spill

Vi prøver ut «Hopp i havet»

Denne uka har jeg vært på en skole og prøvd ut spill og språkmateriell med noen elever der. Jeg holder på å lage bilder til «Hopp i havet» – spill. Det er litt jobb igjen på spillet før det er helt ferdig, men det var ferdig nok til at vi kunne prøve det ut denne uka. Alltid moro å prøve ut spill 😉

Her er vi ferdig med å spille, og da er det fint å snakke litt om bildene . Jeg vant visst ikke denne gangen heller 😉

Ha en fin uke alle sammen 🙂

Lykke til med morsom språktrening!

Ord og begreper · Spill

Butikkspill 2

Jeg har tidligere laget butikkspill som jeg har brukt mye i språkgrupper med barn, og nå har jeg laget en ny versjon av butikkspillet. Inspirasjonen til å lage butikkspill fikk jeg fra et spill som heter Shoppinglist. Men det spillet hadde ikke de ordene og bildene jeg ønsket og trengte til barna jeg jobbet med, og spillet var preget av å være amerikansk, og jeg merket at vi trengte andre ord enn dem som var i dette spillet. Så derfor lagde jeg et eget butikkspill med andre ord. I dette spillet har jeg laget ord til kategoriene mat, frukt, grønnsaker, ting til kjøkkenet, ting til stua, ting til badet, kjøretøy, kjæledyr, leker og klær. Jeg har jobbet med barn tidligere som har syntes butikkspillet var veldig gøy. For en stund siden jobbet jeg med ei jente som strevde med konsentrasjon, men butikkspillet kunne hun sitte lenge å spille, hun likte så godt å sammenligne bildene på kortene med bildene på handlelistene 😉

Slik spiller man butikkspillet:

  • Hver spiller velger en handlevogn og en handleliste.
  • Kortene som passer til handlelistene man har valgt legges på bordet med bildesiden ned.
  • Man trekker kort etter tur.
  • Den som trekker et kort/bilde skal si ordet, og så ser man hvem som har det samme bildet på sin handleliste. Den som har bildet på handlelisten får legge kortet i sin handlevogn. Det er ikke alltid man trekker et kort som man selv har på sin handleliste. Hvis du trekker et bilde som en annen spiller har på sin handleliste, så skal denne personen få bildet og legge det i sin handleliste.
  • Man spiller til alle har fått full handlevogn.

Lykke til!

Språktrening er gøy 😉

Ord og begreper · Spill

Gøy med spill

Denne uka har jeg vært på en skole der jeg har hatt språkgruppe med noen elever. Det var utrolig hyggelig, og vi hadde det gøy med å spille fluespillet og pang-spillet. Når vi spiller fluespillet fanger vi bilder med en fluesmekker. Jeg har festet borrelås på bildene og på en fluesmekker, og så er det bare å slå på bildene med fluesmekkeren og se hvilket bilde/ord man fanger 😉

Fluespillet
Fluespillet


Vi spilte også pang-spillet som er et spill der det er festet små bilder på ispinner. Pinnene med bilder puttes i en kopp så man ikke kan se bildene. Så trekker man pinne etter tur, og sier ordet på bildet man får. Noen pinner har bilde «pang» på, og hvis du får en pinne med «pang», så mister du alle pinnene som du har samlet. Det blir skikkelig nervepirrende, man vet aldri når «pang» kommer 😉

Spill · Uttale

Stigespill

IMG_1539

Her kommer tips til et morsomt spill som jeg har brukt i uttaletrening med barn. Det pleier å være veldig populært, og når barna synes det er morsomt, så er det lettere for oss voksne å få sneket inn nødvendig trening på ord.

Jeg har laget stigespill med ord som begynner på ulike uttalelyder. Hvert spill inneholder ord som begynner på en bestemt språklyd.

 

Slik spiller vi:

  • Hver spiller velger en spillebrikke.
  • Så kaster vi terning etter tur. Man flytter brikken bortover brettet med det antallet terningen viser. Mens du flytter brikken sier du ordene du kommer på.
  • På brettet er det noen slanger, og noen stiger. Hvis man lander på hodet til slangen, så sklir man ned til feltet som er ved haletippen til slangen. Hvis man derimot kommer på en stige, så klatrer man opp til toppen av stigen.
  • Den som kommer først i mål har vunnet.

 

 

 

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 🙂

Munnmotoriske øvelser · Ord- og begrepstrening · Spill · Språklig bevissthet

Ludo-spill

Ludo-spill kan fint brukes som en morsom aktivitet til språk- og uttaletreningen. Jeg har laget Ludo-spill, og så har jeg satt små bilder inni rutene på spillet. Spillet er noe forenklet med litt færre ruter, men ellers spiller man det på vanlig måte.

IMG_E1158

 

Jeg har laget Ludo-spill med rimord, kategorier, bokstavlyder/lytte ut førstelyd i ord, og med munnmotoriske øvelser.

 

Ludo-spill med rimord:

Her spiller vi Ludo på vanlig måte, men når man lander på et felt med brikken sin skal man finne et ord som rimer på det bildet/ordet. Det finnes rimpar på spillebrettet slik at barna kan få bildestøtte til å finne rimord. For eksempel hvis du lander på bildet/ordet «hus», så skal du finne ut hva som rimer på ordet. Det er et bilde av «mus» som rimer på «hus» på spillebrettet. Men man kan også finne på andre rimord enn dem som er på brettet, for eksempel «hus, lus, krus, brus».

IMG_1152     IMG_E1158

 

Ludo kategorier:

Når barna lander på et felt med brikken sin skal de si et ord som passer til kategori-bildet de kommer på. For eksempel hvis de står på bildet av kategori-bildet dyr, så skal de si et dyr. Hvis de kommer på kategori-bildet mat, så skal de si navn på en matvare.

IMG_1499

 

Ludo bokstavlyder:

I dette spillet skal barna øve på å finne førstelyd i ord. Når de lander på et felt med brikken sin skal de si et ord som begynner på bokstavlyden de kom på. For eksempel hvis du kommer på bokstaven «S» så skal du si et ord på «S», for eksempel «sol, saft, sokk».

 

 

Ludo-spill med munnmotoriske øvelser:

Her skal barna gjøre munnøvelsen som er i feltet de kommer på. Dette er en morsom måte å få flettet inn munnmotoriske øvelser med tunge, lepper, kjeve, mimikk.

 

 

Lykke til!

Språktrening er gøy 😉